方法 具体措施 作用 预习 提前学习新知识，标记疑难点 提高课堂效率，更好地理解老师讲解内容 认真听讲 紧跟老师思路，记录重点和疑问 掌握基础知识，为解题提供依据 整理错题 分...

一、前期准备1、确定比赛规则参赛对象：明确参赛学生的年级范围，如初一、初二或初三学生，或者全校初中生均可参加，组队方式：可以以班级为单位组队，也可以让学生自由组队，每队人数根据...